非要给中等生概念的话，我感觉不是特别必要用分数衡量。中等生绝大部分是努力一把就能前进的学生。虽然到了初中三年级就算是中考试前三个月，还差尖子生很多的分数，但只须心中有信念，有目的，就能迎头赶上。
中等生其实有能力考出较好的成绩，但因为各种缘由，把是他一个人能力范畴内的分数丢的一干二净：
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1。基础不结实
一部分中等生由于各种缘由，从初中一年级到初中三年级整个基础体系不结实，伴随教学进度不断深入，不少学生赶不上，课也听不太了解，于是伴随复习章节的深入，反而感觉自己越拉越远。每次考试测验，成绩不高是势必结果。
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2。学习不讲究办法，复习没规划
还有相当大比率的学生，对课本基本熟知，学习不讲究办法，复习没规划，不可以准时把我们的缺漏补上，一般是复习哪儿算哪儿，没形成我们的复习体系。
基本上跟着老师走，明明认识到这个章节没学会，心中还有疑问，但总想留到将来解决，伴随复习的进度加深，积累的问题愈加多，刚开始的问题早已忘记。
于是复习一轮后，因为没规划，致使疑问叠加，对学习失去了信心和动力，致使成绩不可以提升。
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3。做题、考试时照本宣科，不可以融会贯通
这是大多数学生的通病，平常复习时已经习惯于老师讲题解惑，做题、考试时不擅长自行考虑，喜欢去“套”。当题型稍微变换，就无所适从。做作业的时候喜欢参看答案或在课本寻求解答，有去考虑却总是不可以深入。
虽然有的同学整理一些错题本、典型题等，但缺少融汇贯通的能力。简而言之，是缺少独立考虑的做题思想。
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4。心理素质不过关
有些同学由于短期内成绩没办法提升，致使心理紧张、怀疑自己，对自己失去信心。考试时紧张、焦虑。一个问题总是反复没办法确认，考试时间不够，于是成绩不理想，形成恶性循环，致使丢分紧急，没办法把我们的真实水平反应出来。
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5。耍小聪明，不注意细节，不规范自我
这种学生每一个班级都会有几个，成绩起伏较大，比较擅长考虑，喜欢钻研问题。但总是不够稳重，在复习过程中喜欢“啃大题”，抓大放小，在基础复习上，看一眼感觉很了解，觉得会了。但实质状况却是没理解透彻。
考试时大题、难点能做对或者写出较为接近的步骤，整体的思想也符合解题的思路。总是由于“粗心”、“粗心”等问题在小题上丢分。总是由于看错条件、某个环节计算错误、草稿乱打，找起来惊慌失措等。
这种学生因为基本定义理解不是特别健全，很容易被命题人给误导而丢分，所以小聪明可以发挥，但不要去“耍”，而要愈加沉稳。
☞ 中等生怎么样在短期内提升？
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1。回归课本为主，找筹备考方向
建议中等生依据我们的丢分状况，找到合适我们的备考方向。基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。
无论什么学科，基本上都是根据教程层层关联的，期望基础不好的同学以课本为主，配套训练课本后的复习资料，以中等题、简单题为辅，渐渐吃透课本，也日渐提升信心。
若是记背学科，必须要找到所欠缺的记忆在哪。如英语单词、句子等。课本单元后都有对应的训练，或者借助同步的训练册进行复习。只须把基础抓好，那样考试时除去一些较难的题目，基本上都可以凭着能力拿下，分数的高低仅仅剩下发挥的问题。
通常来讲，除非基础特别差，2个月左右的时间内就能把基础抓牢。当基础复习差不多将来，要转变为以题为主导，即充分借助作业考试试题、试题。
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2。合理借助作业考试试题、试题
简单题、中等题一方面可以印证、检验我们的入门知识体系，又一方面可以提高大家的复习信心。在选择作业上，简单题、中等题特别是定义理解应用题必须要自己动手做，还要进行总结。
难点可以参考答案，但要认真考虑其中的步骤推导思想和转化思想。这类都是中考所考查的。语文要充分借助试题，其中的成语、病句要重视采集，文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入念熟。
同时考虑阅读、完型题中，是怎么样找到有效的原文信息，他们有什么特征和提示点？要这么去借助每一次作业和试题，那样成绩将会短期内提升。
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3。按部就班，切忌急躁
在复习的时候，因为是以自己为主导，有时复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没复习到的部分丢分紧急，致使成绩不高。但已经复习过的版块，却大多可以拿下。
这就是进步，不要用一时的分数高低做为衡量标准，复习要按部就班，不要急躁。
复习就像修一条坑坑洼洼的路，每一个坎坷都是障碍，大家只有认真的从起点开始，根据顺序慢慢推平。就算前方依然沟壑，但当你回头的时候，展示在你眼前的，是一条康庄大道。
基本上，假如纯做题的话，1-2个月时间就能把各科的考试试题从第一章节到最后一章节摸得差不多。
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4。打造信心，不计一时得失
大伙要一直一定自己。不少学生自觉得自己是差生，无可救药了。但事实上总是不是如此。
有的学生觉得自己天生比其他人笨，不如其他人聪明。或许在某一方面上确实是有自己的缺点，但却忽视了我们的优势所在。为了自己心中那份可能并非十分确定的梦想，必须要打起精神。
☞想成为“黑马”？这类忠告必须要记牢！
1。有些时候你会感到绝望，但不舍弃是应对困难的最好方法！
2。不要看不起老师的复习方法，紧跟老师的复习计划是最好的复习方法。
3。不管作业有多少，都要按时完成，而且要有水平的完成，切记，认真且有考虑的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有用得多。
4。不管你的老师怎么样，学着喜欢他，如此能够帮助你对他所教的学科的学习。
5。就是到了最疲惫的时候都不要舍弃，不然前功尽弃。
6。不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟合理的利用，绝对有事半功倍的成效。
7。对于语文英语的一些非笔头作业，不要由于作业多而不做，不然你必然会后悔，语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。
8。英语基础薄弱的同学，必须要把必考单词读过三遍以上，多背短文。
9。数学不能离开做题，必须要勤动笔。
10。着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没其他人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。
11。永远了解，不是只有你自己在努力。
12。拥有常识改变命，拥有理想改变态度。
